jueves, 16 de mayo de 2013

Cuarta tarea: Diseño de la investigación



Con esta entrada llegamos al final del trabajo. Se trata de responder a la pregunta: ¿Qué diseño de investigación emplearé para conseguir los objetivos propuestos y responder a las preguntas planteadas? 
El diseño de investigación es la estrategia según la cual se organiza todo el proceso de investigación y los aspectos metodológicos esenciales. Lo más importante de esta parte es que planteéis un diseño coherente con los objetivos y/o preguntas de investigación y también con el modelo teórico utilizado como marco de vuestro estudio.
Todo ello debe quedar redactado en el blog y, como ya sabéis, esta explicación se acompañará de la representación gráfica del diseño de investigación mediante un póster digital. Para ello podéis utilizar Power Point o un programa de presentaciones digitales alternativo como PreziDocumenta, etc. o incluso un mapa mental con la herramienta Mindmeinster, Cmap.
Una vez terminado el póster lo podéis poner directamente en vuestro blog para que todos podamos verlo.
Por último,  cuando estén todos los posters publicados, deberéis realizar un comentario crítico del trabajo de un compañero/a de la asignatura en su correspondiente blog. Se trata de hacer un comentario breve pero que tenga en cuenta el conjunto de tareas, incluyendo el póster. Para que nadie se quede sin comentario, cada uno lo elaborará sobre el compañero que quede inmediatamente a continuación suyo en el blogroll (lista de enlaces del blog de la asignatura). Es decir, Adolfo lo hará de Antonio, Antonio de David, etc.
Como siempre, si tenéis cualquier duda, ya sabéis dónde plantearla

lunes, 13 de mayo de 2013

Tercera tarea: Objetivos y preguntas de investigación



El paso siguiente, algunos ya estáis en ello, consiste en dar forma al diseño de la  investigación. Para ello hay que plantear los objetivos y formular las preguntas que me propongo responder a través de la investigación.


Como es lógico, las preguntas y los objetivos deben derivarse directa y naturalmente del problema de investigación planteado y por supuesto también del marco teórico construido. En ciencias sociales, algunas investigaciones utilizan preguntas, otras objetivos, y algunas otras ambas cosas. Personalmente prefiero la última opción y es lo que os propongo. En este caso se trata de plantear las preguntas guía fundamentales que dan sentido y se pretenden responder con la investigación, mientras que los objetivos permiten operacionalizar las acciones concretas a desarrollar por el investigador con el fin de dar respuesta a dichas preguntas.

Plantear las preguntas y los objetivos de investigación correctamente no es una tarea sencilla. En ambos casos deben ser concretos, viables, claros y relevantes. Se trata de un aspecto crucial de toda investigación, ya que determina el tipo de diseño metodológico que deberá emplearse.

viernes, 26 de abril de 2013

Segunda tarea: Formular el problema de investigación


Concretar el tema y formular el problema de investigación es una etapa previa a la elaboración de las preguntas de investigación. La formulación del problema de investigación debe concretar el enfoque adoptado y los estudios previos realizados.

Se trata de señalar las lecturas realizadas sobre el tema que sirven para fundamentar vuestra propuesta. Es importante que referencies en el blog las citas que utilicéis. Podéis utilizar también enlaces a los textos/fuentes mencionados, que estén accesibles en la red.

Aunque en este caso hemos realizado una revisión de literatura rápida, os aconsejo que si queréis continuar trabajando en el tema, empecéis a utilizar un gestor de referencias bibliográficas tipo RefworksEndnote, u otros como Mendeley, gratuito y con más prestaciones 2.0. Este tipo de herramientas son de gran utilidad para administrar las lecturas.

El blog también es un buen medio para ir articulando la información sobre el tema y vuestras reflexiones y es importante que documentéis y etiquetéis bien los contenidos, utilizando las opciones de etiquetas y/o categorías de WordPress o Blogger.

martes, 16 de abril de 2013

Primera tarea: concretar la línea de investigación


Hola a todos,
Con esta entrada os concreto la primera tarea a desarrollar en vuestro blog.
Se trata de elaborar una entrada en la que reflexionéis acerca de la temática de investigación que pretendéis abordar en esta asignatura, en qué línea de investigación se enmarca dentro del campo de la tecnología  aplicada a la educación, cómo se ha abordado tradicionalmente (o cómo de está abordando) y cuales son las implicaciones a la hora de plantearse una investigación en esa temática actualmente.
Para ello sugiero que tengáis en cuenta las siguientes cuestiones:
- Ubicad la temática elegida en una de las temáticas recogidas por el estudio coordinado por Cabero (pags. 34-37) y valora a partir de los resultados de tipo cuantitativo (pags. 53-62) ¿Hasta qué punto se trata de una linea de investigación muy trabajada o no? y, a partir de los resultados cualitativos (pags. 85-95), ¿Hasta qué punto la investigación desarrollada en dicha linea ha proporcionado resultados valiosos o no?
- Repetid el mismo tipo de análisis desde la perspectiva del campo de la educación a distancia desarrollada por Zawacki-Richter. ¿En qué área de investigación propuesta por este autor se podría inscribir vuestra temática? Responde a un enfoque micro, meso o macro de investigación? Desde la perspectiva de este estudio, ¿Se trata de una de las lineas más o menos abordadas en el campo de la investigación sobre educación a distancia?
Recordad que las entradas de blog son breves (no más de 450 palabras). Se trata de sintetizar las conclusiones a las que lleguéis después de revisar los textos y reflexionar sobre la temática de investigación elegida.
Si tenéis cualquier duda u observación, no olvidéis plantearla mediante la opción de comentarios de esta misma entrada.